tìm trong các thành ngữ ,tục ngữ sau những từ chỉ các sự vật , hiện tượng trong thiên nhiên . các bạn làm giúp mình với nhé. làm ko giống trong sgk nhé
các bạn chỉ mình cách để tìm từ ngữ liên kết đoạn và câu hiệu quả với.
XIN LỖI VÌ ĐÃ LÀM PHIỀN CÁC BẠN.
Đoạn văn nào hả em?
a, Lập bảng bình phương của các số tự nhiên từ 0 đến 20.
b, Viết mỗi số sau thành bình phương của một số tự nhiên: 64; 169; 196
Mong các bạn hãy giải giúp mình nhé, các bạn viết cách làm nhé. Cảm ơn các bạn rất nhiều
bình phương là x2 nhe cu lay 02=0 cu the nhan len den 20 ban nhe
trong bài sống chết mặc bay, có một số các dấu chấm phẩy, dấu chấm lửng và trạng ngữ , hãy tìm và cho biết công dụng của trạng ngữ, dấu chấm phẩy và dấu chấm lửng đó.
Mong các bạn giúp mình với nhé
Nghệ thuật sử dụng ngôn từ của Hồ Xuân Hương:
a. Ở bài Mời trầu có những từ ngữ liên quan đến ca dao, tục ngữ, thành ngữ. Hãy phân tích tác dụng của các yếu tố đó trong việc thể hiện nội dung bài thơ
b. Chỉ ra những từ ngữ được sử dụng mang dấu ấn cá nhân của Hồ Xuân Hương. Những từ ngữ đó đã thể hiện thái độ và tình cảm gì của tác giả?
a. Việc đưa thành ngữ như thầm nhắc khẽ “Đừng xanh như lá, bạc như vôi”, răn đe người khách đang mời trầu: đừng bội tình bạc nghĩa. Câu thơ cho ta nhiều ngại ngùng về một điều gì sẽ xảy ra, chẳng bao giờ “thắm lại” được.
b. Từ ngữ mang dấu ấn cá nhân của Hồ Xuân Hương: “Này của Xuân Hương mới quệt rồi”
- Cái tôi của mình rất chuẩn nhị, độc đáo mà lại duyên dáng.
- Biểu thị một cử chỉ thân mật, vồn vã, chân thành đối với khách.
- Vừa giới thiệu miếng trầu tươi ngon, vừa biểu lộ một tấm lòng chân thành, hiếu khách.
Tìm những ví dụ cho các hiện tượng chuyển nghĩa của các từ Tiếng Việt sau đây:
a. Chỉ sự việc thành hành động.
b. Chỉ hành động thành đơn vị.
c. Chỉ các bộ phận cơ thể con người thành sự vật không phải con người.
d. Chỉ mùi vị thành đặc điểm tính chất.
Điền tiếp vào chỗ chấm:
Trạng ngữ là thành phần phụ của câu xác định thời gian, nơi chốn, nguyên nhân, mục đích, ... của sự việc nêu trong câu
( Câu này không liên quan gì đến Toán học, nếu bạn nào giúp được thì giúp mình với nhé! Cảm ơn các bạn!)
Trạng ngữ là thành phần phụ của câu xác định thời gian, nơi chốn, nguyên nhân, mục đích, phương tiện, cách thức của sự việc nêu trong câu.
bài này có liên quan đến toán học đâu ,làm nhiều thì các bạn bị trừ điểm đấy
................ phương tiện , cách thức ...........
NẾU AI THẤY CÂU MÌNH LÀM LÀ ĐÚNG THÌ HÃY ỦNG HỘ NHÉ
"Cả chiều đình háo hức nhìn con người phi thường vừa xuất hiện,"
Tìm chủ ngữ
Các bạn giúp mình nhé
"Cả chiều đình háo hức nhìn con người phi thường vừa xuất hiện,"
Cn
Hiện nay, giới trẻ có những cách nói như: thất bại vì ngại thành công, liệu cơm không gắp nổi mắm. Những cụm từ này xuất phát từ những thành ngữ/ tục ngữ nào? Tìm thêm các trường hợp tương tự.
- Những cụm từ này xuất phát từ: Anh hùng xó bếp, Liệu cơm gắp mắm
- Trường hợp tương tự: Ăn quả nhớ kẻ chân mày
STT | Cách nói hiện nay | Thành ngữ/ Tục ngữ |
1 | Thất bại vì ngại thành công | Thất bại là mẹ thành công |
2 | Liệu cơm không gắp nổi mắm | Liệu cơm gắp mắm |
Trường hợp khác tương tự:
- Quả táo nhãn lồng từ thành ngữ "quả báo nhãn tiền"
có bao nhiêu bội của 4 từ 32 đến 250. Các bạn giúp mình nhé. mai mình nộp cô rồi. Các bạn ghi cách làm đầy đủ ra giúp mình nhé.
Bội của 4 từ 32 đến 250 là: 32; 36; 40; ...; 250
Số bội của 4 từ 32 đến 250 là: ( 250 - 32 ) : 4 + 1 = 56
mình không chắc lắm nhưng bạn k cho mình nha mình trả lời đầu tiên nè